Познакомься с ситуациями и напиши, какие из них относятся к этике, а какие — к этикету. 1) Вася проходил...

1) Ситуация №1 относится к этике, так как Вася проявил сострадание и заботу о другом человеке, помогая ему в трудной ситуации. 2) Ситуация №2 относится к этикету, так как поведение Пети в данном случае скорее связано с невежливым обращением к окружающим, чем с моральными принципами. 3) Ситуация №3 относится к этикету, так как помощь другому человеку, в данном случае, является проявлением вежливости и уважения. 4) Ситуация №4 относится к этике, так как Вика проявила честность и добросовестность, помогая старушке вернуть утерянный кошелек.

Для того чтобы определить, какие из ситуаций относятся к этике, а какие — к этикету, нужно понимать разницу между этими понятиями:

• Этика — это система моральных принципов, которые определяют, что такое добро и зло, правильное и неправильное поведение. Это внутреннее чувство ответственности и моральные обязательства перед обществом и другими людьми.

• Этикет — это набор правил и норм поведения, принятых в обществе. Этикет регулирует внешние проявления поведения, такие как манеры, вежливость и корректность в общении.

Теперь проанализируем каждую ситуацию:

1. Вася проходил мимо детской площадки и увидел, как упал малыш и самостоятельно не может подняться. Он тут же бросился на помощь ребёнку.

   • Эта ситуация относится к этике. Вася проявил заботу и сострадание к ребёнку, что является выражением моральных ценностей и желания помочь нуждающемуся.

2. Во время чтения стихотворения Петя то засовывал руку в карман, то почёсывал за ухом, при этом постоянно переминаясь с ноги на ногу.

   • Эта ситуация относится к этикету. Петя не соблюдал общепринятые нормы поведения и манеры, которые предполагаются в публичных выступлениях. Этикет предусматривает определённые правила вежливости и уважения к аудитории.

3. Ребята пришли в театр. Иван помог Кате снять куртку и сдать её в гардероб.

   • Эта ситуация относится к этикету. Иван следовал правилам вежливости и галантности, которые ожидаются при посещении общественных мест, таких как театр.

4. Вика увидела, как старушка, укладывая покупки, обронила кошелёк, затем, взяв сумочку, направилась к выходу из магазина. Девочка подняла кошелёк и побежала за бабушкой, чтобы вернуть пропажу.

   • Эта ситуация относится к этике. Вика проявила честность и готовность помочь, что отражает её моральные принципы и ответственность за свои поступки перед другими людьми.

Таким образом, ситуации 1 и 4 связаны с этикой, а ситуации 2 и 3 — с этикетом.